本文目录一览：

• 1、四时田园杂兴其15的前两句是怎样的情景?
• 2、四时,田园杂兴,在这首诗中,诗人利用哪些景物来向我们展示了初夏农村的场...
• 3、四时田园杂兴其三十一和村晚展现的画面是什么?

四时田园杂兴其15的前两句是怎样的情景?

1、《四时田园杂兴·其十五》诗的前两句，写日常农村静景。蝴蝶双双在菜花田里飞来飞去；白昼慢慢显得长了，田户人家没有客人来临，村子里十分恬静。这是从正面描写日常农村景物，首句也说明是晚春，诗的后两句写茶商来动景。茶商来是为了采购茶叶，但却连鸡犬都为之震动，这反衬出平时极少有外人到来，来了陌生人，大家都十分注意。

2、诗歌主题 这首诗是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》组诗中的第十五首，主要描绘了夏季田园的宁静与生机，展现了乡村生活的独特魅力。诗歌内容解析 “梅子金黄杏子肥”：这句诗描绘了梅子和杏子在夏季的成熟景象。金黄的梅子和肥硕的杏子，不仅色彩鲜艳，而且富有生命力，象征着田园的丰收和富饶。

3、前两句“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”以鲜明的色彩描绘了景物。第三句“日长篱落无人过”反映了初夏农事繁忙，农民早出晚归，白天很少见到行人的情景。最后一句“唯有蜻蜓蛱蝶飞”以蜻蜓和蝴蝶的飞舞衬托出村中的寂静，静中有动，更显得静谧。

四时,田园杂兴,在这首诗中,诗人利用哪些景物来向我们展示了初夏农村的场...

诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。 前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。一二句展示初夏农村特有景象的四种景物是“梅子”、“杏子”、“麦花（麦穗上的白花）”、“菜花（结籽的油菜花）”。

也傍桑阴学种瓜.表现了乡村儿童的勤劳和天真情趣 看到了农村夏日生活中的一个场景，男女老少都在辛勤的劳作。

农忙情景：第三句从侧面反映了农民在初夏农事繁忙的情景，由于早出晚归，白天村庄里行人稀少，体现了农民辛勤劳作的场景。静谧氛围：最后一句“惟有蜻蜓蛱蝶飞”以动衬静，通过蜻蜓和蛱蝶在空中飞舞的景象，进一步烘托出村庄的寂静与安宁。

宋代诗人范成大《四时田园杂兴·其二十五》的原文是：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。这首诗的前两句，写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。

四时田园杂兴其三十一和村晚展现的画面是什么?

1、《四时田园杂兴其三十一》和《村晚》展现的均是农村场景的画面。《四时田园杂兴（其三十一）》展示的农民繁忙的劳动场景，《村晚》这首诗展示的是一幅牧童骑牛晚归图。诗文赏析如下： 四时田园杂兴（其三十一） 宋·范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

2、《四时田园杂兴？（其三十一）以朴实的语言描写了农家夏日紧张繁忙的劳动生活，不仅表现了诗人对劳动人民的同情和敬重，还流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬之情。《稚子弄冰》写了幼童在严寒天气弄冰玩耍、自得其乐的场景。

3、诗歌《四时田园杂兴》其31通过儿童学种瓜的场景，反映了农民辛勤劳作的生活，同时也表达了诗人对农民艰苦生活的同情。 范成大，南宋名臣、文学家、诗人，他的作品《四时田园杂兴》其31通过描绘农村初夏的劳动景象，展现了诗人对劳动人民的深切关怀。

4、相同之处：都写儿童自在快乐的生活状态，天真活泼的儿童形象，充满了童真童趣。《四时田园杂兴》（其三十一）《稚子弄冰》《村晚》这三首古诗描写的都是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。不同之处：《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是繁忙的劳动场面引出儿童学种瓜的可爱场景。

5、诗歌通过对儿童学种瓜的场景描述，侧面描写了农民生活的艰辛劳苦，烘托了农村初夏时的劳动紧张气氛，表达了诗人对劳动人民困苦生活的无限同情。作品原文：四时田园杂兴 （宋）范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。