本文目录一览：

• 1、如何增强体育游戏的趣味性---体育游戏《小青蛙捉害虫》案例分析
• 2、关于体育教学中随意注意的例子
• 3、高中体育教案模板范文(合集5篇)
• 4、大班体育游戏教案5篇参考案例集锦

如何增强体育游戏的趣味性---体育游戏《小青蛙捉害虫》案例分析

适时营造游戏情境，增强游戏趣味性。 情境教学能激发幼儿的学习情绪和学习兴趣，使学习成为他们主动的、自觉的活动。体育游戏的情境更加是游戏中的活跃部分，是激发幼儿参与体育活动的动力。

游戏部分 “小青蛙跳田埂”游戏：设置不同宽度的障碍，让幼儿依次跳过，增强腿部力量和协调性。 “小青蛙捉害虫”游戏：在跳田埂的基础上，增加捉害虫的环节，提高活动的趣味性和挑战性。结束部分 放松活动：播放《小青蛙》音乐，让幼儿站在方垫上放松腿部肌肉，进行简单的拉伸和拍打动作。

小青蛙，你们都是捉害虫的小英雄，现在农伯伯辛辛苦苦种的稻谷又要被害虫侵害了，我们快跳到田里去消灭它们。师规范的做跳跃动作，（学小青蛙跳跃的动作）让幼儿模仿。发现有害虫时应蹲下将害虫捡到小水桶里发出口令将幼儿分成小队向前行进跳，到“稻田”里捉“害虫”。

复习巩固阶段：游戏小青蛙捉害虫 ①请全体幼儿用塑料板排成长方形的稻田，师将害虫撒在稻田里： ②小青蛙们都学会了本领，真棒！刚接到一个通知，田里又发现了许多害虫，如果我们不快点消灭它们，农民伯伯种的粮食就会被它们吃掉，就不能丰收了。今天妈妈看哪个孩子最勇敢，学得最快，吃掉的害虫最多。

- 增强动作协调性和灵活性。活动准备**：- 青蛙头饰，架高的竹竿或绳子，画在纸上的小虫子（数目与幼儿人数相等），红花若干。活动过程**：- **热身**：复习走步动作，引入主题。- **示范讲解**：纵跳触物的动作要领。- **原地练习**：幼儿练习纵跳动作。

老师的动作不够夸张，青蛙捉害虫比赛时，老师的要求不够清晰，幼儿本身规则意识不够强，导致比赛时场面比较混乱，以致于活动时间延长，因此应吸取教训，在以后的教学活动需进一步改进和加强。 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标： 通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡能力和协调性。

关于体育教学中随意注意的例子

1、每天在同一时间在操场上打网球，每次发球时，太阳总是从某个固定的角度照射过来，刺眼得让人难以忽视。更有趣的是，每次在早上去做双杠臂屈伸的时候，总有一个保洁员在台阶附近吃他带的馒头，这一幕也成为了我们记忆中的一个固定画面。这些不经意间留下的印象，虽然并不是我们特意去注意的，但却成为了抹不去的记忆。

2、在体育教学中，随意注意的例子可以包括以下几点： 教师指令关注 在进行体育活动时，教师会发出各种指令，如“向左转”、“齐步走”等。学生需要随时关注教师的指令，并迅速做出反应。这种对指令的关注和响应，就是随意注意的一个典型例子。

3、在体育教学中，教师可以引入具体的运动案例，如分析优秀运动员的比赛视频，引导学生观察并学习他们的动作技巧、战术策略等。这种案例教学环节能够吸引学生的注意力，使他们更加深入地理解运动知识，提高运动技能。

高中体育教案模板范文(合集5篇)

篇一：高中体育教案模板范文合集 授课日期： 20xx年x月x日 授课时数： 第1课时 教学目标： 让学生懂得教师提出的上课要求，从而更加自觉地和教师紧密配合， 整队 ： 学生提前到上课场地 ， 做好上课准备。 上课铃响后 ， 体育委员要迅速集合整队 ， 要求做到快、静、齐。

高中体育教案模板范文羽毛球（一） 教学内容： 羽毛球竞赛规则简介。 教学目标： 使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。 强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。

高中学生因身体条件、运到技能和兴趣爱好等各方面的差异，因此，我结合学生自身特点和新课程目标的要求，把身体素质练习和基本运动技能的提高以及以人为本的教育教学思想整合在一堂体育游戏课中，激发学生学习兴趣，让学生获得体育锻炼的成就感和愉悦感。

高二体育活动说课稿范文一：运球单手肩上投投篮 授课地点：篮球场 学生情况：男生：32人；_：28人 场地器材情况：四个全场，篮球30个。 教材：行进间运球单手肩上投投篮 半场教学比赛 课的目标： 情愿目标：培养学生自主意识，促其进其个性发展。

教案： 课题：背越式跳高 教学目标： 知识与技能：能说出背越式跳高的技术要领和安全练习的方法，能正确做出背越式跳高动作。 过程与方法：通过教师的示范讲解和学生自主体验以及对同伴练习的观察与讨论，能进一步掌握背越式跳高的动作要领。

高中体育与健康《背越式跳高》教案 课题：背越式跳高 教学目标：知识与技能：能说出背越式跳高的技术要领和安全练习的方法，能正确做出背越式跳高动作。过程与方法：通过教师的示范讲解和学生自主体验以及对同伴练习的观察与讨论，能进一步掌握背越式跳高的动作要领。

大班体育游戏教案5篇参考案例集锦

教师扮青蛙妈妈，以游戏口吻说：孩子们，农民伯伯的稻田里有许多害虫在吃庄稼，怎么办呀？（帮助农民伯伯捉害虫）师：你们真是乐意助人的好孩子，那么在去农民伯伯家的路上，我们会遇到很多困难，先和妈妈学习一些本领路上用。 教师示范讲解助跑屈膝跳的动作。 请能力强的幼儿示范动作。

大班体育活动方案1 【设计意图】幼儿对大鞋很感兴趣，也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历，但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样？幼儿很想亲身体会一下，因此我设计了走大鞋这一活动。 【活动目标】 尝试两人、三人合作平移走“大鞋”，发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。

《纲要》健康领域的“内容与要求”中指出：幼儿园应“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境 的适应能力。