本文目录一览：

• 1、五年级下学期数学知识点归纳
• 2、小学五年级下册数学老师工作总结
• 3、五年级下册数学教学工作总结三篇
• 4、小学五年级下册人教版数学必背知识要点总结

五年级下学期数学知识点归纳

1、五年级下册数学各单元重要知识点整理如下：数论基础互质数：公约数只有1的两个数称为互质数。示例：5和8和9均为互质数。典型应用题出油率问题 示例：100千克菜籽可榨油38千克，求单位量。

2、小学五年级下册数学知识点归纳整理 轴对称 定义：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两侧的图形能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形。性质：轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。对应点到对称轴的距离相等。

3、五年级下学期数学知识点归纳 轴对称图形：把一个图形沿着某一条直线对折，两边能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。成轴对称图形的特征和性质：①对称点到对称轴的距离相等；②对称点的连线与对称轴垂直；③对称轴两边的图形大小形状完全相同。

4、图形的变换 轴对称：理解轴对称图形的概念，掌握轴对称图形的特征和性质，能够识别并绘制轴对称图形。旋转：了解图形旋转的定义和性质，掌握图形旋转90度的规律和方法，能够正确进行图形的旋转操作。图形的平移：理解图形平移的概念，掌握图形平移的规律和特点，能够准确进行图形的平移。

5、小学五年级下册数学知识点归纳整理如下：轴对称：定义：图形沿某直线折叠后两边能重合，这条直线叫对称轴。性质：对应点连线的垂直平分线即为对称轴，对应点到对称轴距离相等。应用：可画对称图形的另一半，证明图形的全等性。因数与倍数：定义：整数A能被B整除，B就是A的因数，A是B的倍数。

小学五年级下册数学老师工作总结

五年级下学期数学教师工作总结范文【一】 紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了，本学期，我担任五年班级的数学教学工作。根据上学期学校统测情况来看，成绩一般。

五年级下期数学教学工作总结1 我担任一年级数学教学工作。一直认真学习，深入研究教学方法。立足现在，放眼未来，为使今后的教学工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力，可以说紧张忙碌而收获多多。

小学数学老师工作总结1 一学期将过去，能够说紧张忙碌而收获多多。从总体上看，我能认真执行学校教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，用心探索，改革教学，收到很好的效果。

小学五年级下册数学老师工作总结 学生情况分析：五年级6班共有学生98人，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展. 基础知识掌握牢固，具备了一定的学习数学的能力。

为此，在下一年里，我会更加努力的思考、准备，带领学生向着更加优秀的方向前进！ 小学五年级数学教师年度工作总结3 要提高教学质量，关键是上好每一堂课，争取向45分钟要效益。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。

一学期教学工作即将结束了，在这繁忙而充实的一学期中，我感触较多，现将本期自己在教学中的点滴得失作一个反思。认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索高效课堂教学的新思路。 课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。

五年级下册数学教学工作总结三篇

1、一名数学教师，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能充分发展作为教学改革的基本指导思想。

2、五年级下期数学教学工作总结1 我担任一年级数学教学工作。一直认真学习，深入研究教学方法。立足现在，放眼未来，为使今后的教学工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力，可以说紧张忙碌而收获多多。

3、苏教版五年级数学教学工作总结 篇1 数学计划总结-苏教版小学五年级数学下册 教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。从总体上看，我能认真执行学校教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。

4、听公开课，取长补短，吸取精华；参加网上继续教育学习、写作业、写 学习总结 等。本人通过多方面的学习，受益菲浅，为今后的新课程教学工作指确方向。 小学数学教学工作总结3 本学期，我承担二年级一班和二班的数学教学工作。

5、数学教师教学工作总结1 作为数学教师，我能认真制度计划，注重教学理论，认真教学和备课，积极参加教研组活动和学校教研活动，上好每一节课，并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行施教，让学生掌握好数学知识。

6、数学教学工作总结 篇1 在学校领导的热心关怀下，全校教师的大力支持下，本期顺利地完成了五年级数学教学工作。为总结经验，特将本期的教学工作总结于此以为鉴： 指导思想： 本期数学教学工作坚持了以“三个代表”重要思想为指导，按照《课程标准》进行教学，着眼于儿童的全面发展，致力于帮助学生学好数学为宗旨。

小学五年级下册人教版数学必背知识要点总结

小学五年级下册人教版数学必背知识要点总结 观察物体（三）从不同角度观察几何体：掌握从正面、左面和上面观察由小正方体组成的几何体，并能画出相应的平面图形。理解从不同角度观察到的图形可能不同，也可能相同。

小学五年级下册数学知识点归纳整理 轴对称 定义：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两侧的图形能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形。性质：轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。对应点到对称轴的距离相等。

长方体和正方体的认识：了解长方体和正方体的基本特征，包括面、棱、顶点的数量等。长方体和正方体的表面积：掌握计算长方体和正方体表面积的公式，并能解决实际问题。长方体和正方体的体积：理解体积的概念，掌握计算长方体和正方体体积的公式，并能进行简单的体积计算。

五年级下册数学必考知识点总结 第一单元：观察物体 从不同角度观察物体：学会从正面、上面、左面等不同角度观察几何体（如长方体、正方体等），并描述看到的形状。视图与实物关系：理解视图（主视图、俯视图、左视图）与实物之间的对应关系，能够根据视图还原实物或根据实物画出视图。

小学五年级下册的学习内容涵盖了多个学科，包括数学、语文、英语等。以下是针对人教版小学五年级下册各学科的全面知识点总结归纳。数学 观察物体（三）知识点：从不同角度观察几何体，能画出相应视图，发展空间观念。

五年级下册数学各单元重要知识点整理如下：数论基础互质数：公约数只有1的两个数称为互质数。示例：5和8和9均为互质数。典型应用题出油率问题 示例：100千克菜籽可榨油38千克，求单位量。